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Este curso é destinado aos profissionais graduados em educação, saúde e áreas afins no entendimento do processo de desenvolvimento e aprendizagem de sujeitos com surdez e outros com deficiências auditivas. Refletir sobre a família, escola e sociedade.
A língua é o ponto inicial para que o ser humano se torne sujeito e esteja atento às futuras oportunidades. Por meio da linguagem dimensionamos o nosso mundo interior e exterior, nossos valores, relações sociais e aspirações entre justiça e
liberdade. A língua nos proporciona, através do diálogo, passar os limites da individualidade, aceitando a diferença e descobrindo que na interação podemos construir para um mundo melhor.
A língua de sinais, utilizada pedagogicamente, além de fixar as pessoas surdas como indivíduos e participantes da comunidade humana, pode contribuir para que a sociedade se modifique e se abra para o sujeito surdo. É primordial criar um movimento de dialógico que envolva toda a sociedade e que seja a base para a verdadeira inclusão social, superando a distância que se criou historicamente entre o surdo e o mundo.
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TURNO
AULAS
Especialista em LIBRAS - UNIVERSO Bacharel em Letras/LIBRAS - UFPE
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Promover reflexões críticas e construção de conhecimentos sobre o papel do educador diante dos desafios contemporâneos, e com o entendimento de que o fundamento democrático da inclusão somente se tornará verídico se for implementado através de um ensino libertador, transformador e empenhado com a qualidade necessária para o enfrentamento das demandas atuais da sociedade, assumindo novos posicionamentos e contribuindo para a linhagem de conhecimentos e a formação de pessoal qualificado, de modo que, mediante o ensino de LIBRAS e interpretação, possa ampliar esses conhecimentos, sobretudo, acerca da singularidade linguística manifestada pela pessoa surda ou com deficiência auditiva.
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