Objetivos do Curso

O curso organizado nos termos da resolução nº 01 de 03 de abril de 2001 do ces/cne/mec tem como objetivos aprofundar, capacitar, qualificar e aprimorar a formação dos profissionais em linguagem âmbito clínico e educacional

Grade do Curso

• Teorias De Aquisição De Linguagem
• Aquisição De Linguagem Falada
• Desvios Fonológicos
• Atuação Fonoaudiológica Educacional
• Metodologia Científica I e II
• Desvios Fonéticos
• Aprendizagem Da Linguagem Escrita
• Voz No Âmbito Educacional
• Transtornos De Escrita
• Transtornos De Leitura
• Família E Fonoaudiologia
• Alfabetização De Crianças Com Necessidades Especiais E Políticas Públicas
• Psiquiatria E Fonoaudiologia
• Comunicação Alternativa
• Atuação Fonoaudiológica No Transtorno Do Espectro Autista
• Neuropatologia
• Afasias E Demências
• Empreendimentos E Projetos Fonoaudiológicos/ Interdisciplinaridade Na Escola
• Transtornos Do Desenvolvimento Da Linguagem
• Gagueira
• Linguagem E Surdez
• Ética E Legislação / Biossegurança

Coordenação Pedagógica

Esp. Sandra Carmo

Esp. Maria Cecília dos Santos Marques

Corpo Docente

• Dra. Edna Pereira Gomes de Morais

• Dra. Nadia Azevedo

• Dr. Jaime Luiz Zorzi

• M.Sc. Karine Dutra

• M.Sc. Sabrina Maria Pimentel da Cunha Pinto Tenório

• M.Sc. Iana Maria de Carvalho Alves

• M.Sc. Thais Nobre

• M.Sc. Adriana Alcântara Teixeira

• M.Sc. Dennison Carreiro Monteiro

• M.Sc. Felipe Cesar de Andrade

• M.Sc. Ranilde Cristiane Cavalcante

• M.Sc. Jacqueline Pimentel Tenório

• Esp. Maria Cecília dos Santos Marques

• Esp. Cirana Raquel Vasconcelos Dantas

• Esp. Bruna Gabriela Figueiredo Porto

• Esp. Alessandra Sales da Silva

• Esp. Ana Carla Lima Barbosa